中国科学院老科学技术工作者协会

科普工作简报

﹝2026﹞ 第 39 期（总第1253期）

中国科学院老科协科普工作委员会      2026 年 7月20日

北京明天幼稚集团举办“海淀创新大讲堂”

“思政领航筑梦，五老科普传薪”

暨《幼儿园教师心理能力的培养与提升》心理健康专题培训

2026年7月8日下午，北京明天幼稚集团关工委举办“海淀创新大讲堂”，落实海淀区关工委、海淀区教育系统关工委“思政领航筑梦，五老科普传薪”科普进校园活动，活动在明日学苑开展“幼儿园教师心理能力的培养与提升”为主题的心理健康专题培训。

此次培训分线上线下开展，线下为集团总部人员、第一、第二幼儿园教职工，线上为第三至第十幼儿园及学府院幼儿园全体教职工共467人参训。

本次主讲人是中国科学院老科协报告专家，中国科学院心理研究所博士生导师、高文斌研究员，高老师同时担任心理健康促进研究中心主任、全国心理学首席科学传播专家、中国心理应急志愿服务队总队长等职务，主持过多个国家级重点项目，发表数百篇学术论文，出版专著8部，曾获科普中国十大科学传播人物称号。

高老师的培训聚焦三个核心议题展开讨论：一是特殊需求儿童的精力分配问题，融合教育背景下教师需要平衡特殊儿童和普通儿童的精力投入；二是教师兼顾职业与家长双重身份的情绪平衡问题，很多幼儿教师在工作中情绪消耗大，回家后容易把负面情绪释放到自己孩子身上，导致工作生活心理失衡；三是家校沟通的冲突处理问题，当前家校合作难度大，教师反馈孩子问题容易引发家长抵触，需要调整沟通方式。

在培训中高老师特别提出，幼儿教师压力大，需要做好自我调节：当前幼儿园教师压力排名第一的来源是带自己的孩子，第二才是工作和家庭其他问题，需要有意识在不同角色之间找平衡。教师需要至少掌握一个自我调节的方法，比如唱歌、爬山、看书，能自己给自己找乐，就不会把压力无限放大。幼儿园教师有一个先天优势，每天和孩子相处会遇到很多好玩的事，保持玩的心态就能降低心理疲惫感。培训时，高老师给在场教师分享了一个心理自助小程序，已经运营五年，老师们有需要可以自助使用或预约专业咨询。

在培训最后高老师分享了对未来发展趋势的判断。未来二十年，能制造快乐的快乐产业一定会成为未来的主导产业，现在已经进入心理消费时代，人们对心理满足的需求会越来越高。建议幼儿园帮孩子在文体方面重点开发，满足未来行业的人才需求。

集团主持人在总结此次培训时表示，真诚感谢高文斌研究员的精彩分享，心理健康专题培训贴近幼儿教师职业特点，用大量真实案例讲解了心理调节方法，分享了三维平衡理论、知情意行心理结构等内容，帮助幼儿教师从认知、情绪等方面提升心理能力，更好平衡工作和生活。

此次培训高效落实了海淀区科协“海淀创新大讲堂”活动宗旨，内容饱满，具体详实，深入浅出收益良多。北京明天幼稚集团要求老师们认真反思，学以致用，为更好地工作更好地生活更好的明天而努力绽放自己。盛邀高老师的培训在热烈的掌声中圆满结束。

（根据北京明天幼稚集团供稿改编）