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科普工作简报(19.22)“科普论坛”专家助力中科院“3H”工程(二十九)

2019-05-10 08:46 来源:
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中国科学院老科学技术工作者协会

科普工作简报

2019﹞ 第22期(总第719期)

中科院老科协科普工作委员会      20194月29日

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“科普论坛”专家助力中科院“3H”工程(二十九)

——邹德浩:如何让学习成为一个快乐的过程

  2019年4月12日下午,中国科学院附属实验学校300多名六、七年级的同学们盼来了原人民日报常驻联合国首席记者邹德浩高级记者、高级编辑。邹老师在联合国工作期间,深刻体会到中国作为安理会常任理事国不但对本国公民的生命财产安全具有重要的保护作用,更对维护世界和平与发展,为打造人类命运共同体做出了重大贡献。

  邹老师与孩子们分享了自己在联合国工作期间的一些见闻与思考,向孩子展示了他亲自拍摄下来的一些触目惊心的照片,以及亲身经历过的许多历史事件,引导孩子们认识到,当今的世界并不太平,发展也不平衡,目前全世界70亿人口中,还有8亿人无电可用,10亿人缺粮,20多亿人无干净的饮用水,32亿人无网可上。国家强盛,则人民安居乐业;国家落后,则国家的主权和公民的权利也会受到侵害。

  邹老师还与孩子们分享了自己由于工作需要而刻苦自学外语的经历,帮助孩子们认识到有崇高的理想、信仰,有长大为国家为人民服务的追求,生活就有目标,学习就会有强大的动力和感到快乐;鼓励同学们一定要珍惜大好时光,要德智体美劳全面发展,不断增长知识和担当意识,将来就一定会成为国家的栋梁之才,在为民族复兴国家富强的奋斗过程中,体会到不断学习的乐趣和实现自己的人生价值。

  在近两个小时的报告过程中,同学们认真听认真记,会场纪律非常好,对邹老师的课间问话,也都积极回应。在介绍中国在联合国中的作用时,邹老师用许多照片和数字特别说明,在中国共产党的领导下,经过13亿多人民的艰苦奋斗,伟大的祖国发生了翻天覆地的变化,中国已成为当今世界经济发展的驱动器,更是维护和平的稳定器、压舱石、平衡器、减震器、缓冲器、防火墙,同时也是“改变国际平衡的重要砝码”。最后,邹老师还通过展示当前发生在世界战乱地区人民苦难生活的照片,要求孩子们一定要珍惜和平,一定要认识到当下美好的生活来之不易。

  报告会的主持人表示,孩子们今天的精神很贯注,他们一个个被之前从未见过的照片和事实所吸引,这一定会启发他们认真思考。邹老师的报告站位高,层次高,政治性强,既增长了孩子们的知识,帮助他们开阔了视野,又增强了他们的爱国情怀,很有正面教育的说服力。

报告后邹老师和部分同学合影

——李竹:昆虫植物大战

  2019年4月19日,在北京市海淀区双榆树中心小学里,一场有关昆虫的科普报告,深受二年级同学的欢迎。此次科学家进校园活动的主讲老师是中国自然博物馆的李竹博士、研究员,她以别具一格的报告风格,导引活跃的课堂氛围。报告开始,李老师问同学们,你们想知道昆虫和植物是如何作战的吗?同学们齐声回答:想!接着,李老师以大量绚丽的图片、生动的语言、有趣的互动问答方式,带领同学们近距离地感受昆虫和植物的战争,演绎了昆虫与植物的数个战争回合。让同学们了解昆虫如何吃植物,植物采取什么策略应对;植物又是怎样吃昆虫的。小同学们深深地被吸引住了。最后,李老师告诉同学们,昆虫和植物是一对儿欢喜冤家,它们之间你死我活的生存大战已经上演了数亿年。在这场战争中谁能更胜一筹呢?这个问题留给同学们思考。同学们报以热烈的掌声。

李竹老师正在作报告

  (根据行管局科学文化传播处供稿改编)

  中国科学院老科学技术工作者协会

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