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2023年 第四十八期(总第819期)

2023-05-06 15:10 来源:
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中国科学院老科学技术工作者协会

简  报

﹝2023﹞ 第四十八期(总第819期)

中科院老科协办公室      2023年5月6日


  中科院老科协科普讲师团与研学导师团专家

  赴平谷进行科普教育活动


  为了进一步贯彻中科院老科协关于重视和加强北京远郊区科学教育工作的精神,2023年4月12日,中科院老科协科普讲师团与研学导师团的10位专家在团长李承森带领下,应平谷区青少年活动中心邀请,奔赴远郊平谷区中小学,开展“科学家进校园传播科学知识”科普与研学实践的活动。

座谈会现场

  上午9点,专家们在中关村集合,分乘两辆汽车赶往平谷区。一路上风尘仆仆,驱车近百公里,在上午11点多来到平谷区教委的青少年活动中心。平谷区教委主任路宝银,教委处级调研员龚顺国和平谷青少年活动中心主任费小明、副主任李莉等领导与工作人员,以及平谷区10所科技创新学校负责人早已在此等候。

  中科院老科协科普讲师团与研学导师团的成员与平谷区教委和学校的领导围绕提高青少年科学素养,培养他们树立科学思想,掌握科学方法,培养他们具有创新精神和实践能力,成长为一代新人的思路,深入讨论如何利用双方的优势资源开展进一步合作。平谷区有小学30所,中学18所,接纳5万孩子在校学习。教委与学校承担的教书育人工作格外繁重,科学教育方面的工作排在前位。

高颖老师讲课现场  

戴进业老师讲课现场

  首先,路宝银代表平谷区对中科院老科协多年来对平谷区的科学教育,特别是大力开展科普讲座和研学实践工作表示衷心感谢!这些年来与中科院老科协的合作,可以概括为四点:一是传承,科学家将丰富的科学知识带进校园,提升学生的能力和素质,让科学家精神得到传承与发展;二是友谊,在多年合作中,我区与科学家建立了深厚友谊;三是促进,促进了学生知识的丰富与积累,促进了科学探究精神、智力、心理、健康等各方面的发展;四是感谢,感谢科学家以渊博的知识带动孩子们对科学的浓厚兴趣。他说到,近10年来,平谷的孩子们能从北京远郊走向城里、走进中科院的研究所、走向全国,开展研学实践活动,不但开阔了眼界,增加了课堂上学不到的知识,而且在与科学家近距离接触中,专家们的学识与人格魅力不仅给孩子们提供了学习榜样,更传递给了孩子们科学家的敬业精神。通过科普教育与研学实践活动,学生们科学素质得到整体提高,在他们心中架起一座通向科学殿堂的桥梁。

   龚顺国谈到平谷的孩子们在与中科院专家的接触中,既学习到科学知识,也学习到科学家精神。科学家在孩子们心中播撒了科学的种子。科学家的言传身教带动了孩子们的精、气、神。有时候科学家的一堂课、一句话很可能让学生收益一生。

卢建光老师讲课现场

黄乘明老师讲课现场

  费小明特别指出,平谷区科学教育资源不能够和市内一些科技发达的区相比较。我们的社会科学教育资源匮乏,但是,孩子们都是一样渴求科学知识和期待动手实践。我区学生对科学普及研学活动的需求确实非常大。但是,先天不足导致我们格外需求科学教育的援助。中科院老科协专家们的到来真是雪里送炭,既暖身,又暖心。希望今后与我们之间的合作能够进一步加强。

  李莉深情说到,科学家进校园活动开阔了学生视野,激发了学生们对科学的浓厚兴趣,敦促学生们树立尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的思想,激励了科技教育示范校开展科技创新活动的动力,激励了广大青少年大胆探索、勇于创新,为实现中华民族科技强国梦而奋斗拼搏。她一再感谢中科院老科协对平谷孩子们的科学情怀和帮助。

  李承森团长针对平谷区对科学教育的需求介绍了中科院老科协的科普教育工作,科普讲师团与研学导师团的专家资源的情况,并表示老科协对科普研学工作有明确要求,即“面向远郊、面向科技资源落后地区,多做雪中送炭的事情”。李承森表示我们将会继续支持平谷区的科学普及与研学实践工作。平谷将近50所学校,我们在经费允许情况下,争取每年开展不少于10次的科普与研学活动。双方就研学基地建设、研学指导教材开发、研学路线设计,以及研学人才培养等事项进行深入讨论。郭红锋、戴进业副团长,负责联系工作的白勇军秘书等中科院老科协的专家们从不同角度对支持平谷科普与研学工作提出了很多建议。

白勇军老师与同学们合影

郭红锋老师讲课现场

  参加这次平谷科普进校园活动有平谷的8所市级科技示范校和2所区级科技教育重点培养校。他们是平谷中学、平谷三中、五中、七中、北京师范大学附中平谷分校、黄松峪中学、平谷第三小学、大兴庄小学、东交民巷学校平谷分校和大华山镇小学,受众学生约4000余人。

  平谷五中做为 北京市中小学科技教育示范学校,深知青少年科技教育是一项事关民族发展的巨大工程,要把科学精神、科学思想、科学方法、科学知识贯穿于科普教育全过程,以学生发展为本,努力提高青少年的科学素养,造就新世纪的创新人才。我团的高颖老师以“热爱生命,志在创新”为题,通过详实案例,讲授科学研究方法,激发孩子们的科学兴趣,唤起他们关注身边的生物世界,热爱生命、保护生命,从我做起!从现在做起!

  平谷七中的教学环境与教学条件较对较差,生源基础相对薄弱,但是他们凭借对科学的热爱,凭借师生的努力和借助中科院老科协的帮助,亦跻身北京市科技创新学校行列。七中同学李明月在听完戴进业“海洋世界探秘”的讲座后写到:中国科学院的教授告诉了我们地球的起源和海洋的形成,告诉了我们地球上生命的起源,还告诉了我们海洋中的许多神秘现象,让我们用科学的方法去认识这些现象。我们国家不仅有960万平方公里的陆地面积,还有300万平公里的海洋国土,希望我们继续努力学习,将来成为国家的栋梁之材,保护国家领土。

  东交民巷小学马坊分校同学从卢建光的“人类与能源”报告中受到极大教育。范映晖同学写到:中科院老师的讲座使我知道了能源是怎样分类的,人类与能源的关系,以及能源的开采会对环境有哪些影响……。人类是世界上最先学会利用自然力的,所以能成为地球主宰。我们国家的科技随着时代变化发展非常迅速,在世界众多国家中,我国的水力发电量为最高水平。我想:我国能源的发展从最初贫乏的状态到现在的成功,少不了像万户这样的发明家,如果不是他们不断探索,敢于献身的奉献精神,就没有我们国家在科学上卓越的进步。这些发明家为了科学献出自己的生命,都是值得我们敬佩与学习的。

肖方老师讲课现场

杨继锋老师讲课现场

  平谷大兴庄小学五年级一百多名学生带着笔记本认真听黄乘明的讲座《生命世界的奇迹——动物的伪装术》。生活在乡村的孩子们经常有机会接触大自然,对大自然中动植物都有些基本认识。基于这个特点,黄老师从动物伪装术的行为与伪装术的方式着手,分别对软体动物、昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳动物等不同类型动物的伪装特点做了讲解,特别是讲到枯叶蝶、变色龙和大熊猫的伪装术时,同学们的兴趣达到高潮。在互动环节,黄老师通过图片让同学们辨认复杂背景中的动物,又一次掀起高潮。在讲座过程中,大家认真听课,认真做笔记。这是一场师生共同走进动物世界认识动物伪装术的奇妙之旅。

田凤兰老师讲课现场

李承森老师讲课现场

  白勇军为北京师范大学附中平谷分校的学生揭示了“走进大自然探索石头的秘密”;郭红峰在黄松峪中学讲解“外星生命探索”;肖方把自己到青藏高原参加科考的亲身经历“魅力西藏——科考行”讲给三中同学;杨继峰为平谷中学的同学们讲解了“常见毒品的简介与毒品案例分析”,提醒同学们要警惕毒品,与贩毒现象作斗争;田凤兰为大华山小学的同学讲述“预防家庭火灾”,防微杜渐;李承森与平谷七小的同学共同“走进南北极,探秘冰雪世界里的生物与环境”,认识生物与环境之间的相关关系。

  当科普讲师团和研学导师团的专家们集合返回城里时,已经是下班高峰,道路拥挤,大家陆陆续续在华灯初放之际回到家里。

  

  (中科院老科协科普讲师团与研学导师团供稿)